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第64章 第三阶段的终篇(4 / 13)

“去学校也行,”林知夏认真地筹划,“只要我和老师说一声,老师就会给我一间教室……我们去学校吧,学校有空调,还有好多电脑。”

江逾白委婉地建议道:“我家也有空调、很多电脑。”

“我爸爸不让我去你家里了。”林知夏轻轻叹气。

江逾白低声问:“为什么?”

林知夏一手托腮:“十八岁以下的女孩子受侵害的比率,远远高于十八岁以上的成年女生。可能因为这个原因,爸爸和哥哥都对我管得比较严。”

江逾白思索片刻,简明扼要地表态道:“站在他们的角度,我能理解他们。”

林知夏握着一把锤子,锤响了木箱的棱边:“江逾白,你真好,这么善解人意。”

“过奖了。”江逾白谦虚地回应道。

林知夏把箱子推到江逾白的面前。

江逾白高中选修的课程包括数学、物理、经济学、进阶数学。他花了很多时间研究物理,他的物理家庭教师带着他系统学习过电路知识。但他从没想过要亲自烧制一块电路板。

他对机器人充满了兴趣。

他坐在地板上,查看箱子里的东西,又问:“你还需要什么零件?”

林知夏打开电风扇,坐到他的身边。

风扇创造出流动的空气,旋转的扇叶正对着江逾白。林知夏更清晰地感受到,江逾白身上的味道很好闻——那是一种清新淡雅、若有似无的气息,让她联想到夏天的薄荷草。

林知夏离他更近,骄傲地宣称:“我挣了很多奖学金,我要自己买零件。”

江逾白却说:“我们一起做机器人,你应该让我负担一部分。”

“既然你这么说了,”林知夏侧过脸看着他,“那好吧,我列一张单子给你。”

江逾白掏出一块电路板:“如果暑假做不完,我会把所有东西带到北京。我们在北京完成这项工作。”

“好的好的!”林知夏欣然答应。

江逾白观察线路的构造,林知夏耐心为他讲解。

林知夏说,她想做一个人形机器人,先用SolidWorks画出模型图,ADAMS做动力学分析,Altium designer预设pcb电路图,最好再安装一个摄像头和声音收发器,再用Pattern Recognition算法分析视频图像,用Natural Language Processing算法分析Token……总之,她和江逾白的机器人,必须学会躲避障碍物,实现简单的语音回复。

林知夏越说越兴奋,几乎停不下来。

江逾白保持理智,冷静地问道:“你提到了摄像头、传感器、声音收发器,各种硬件和软件设备加在一起,大约多少钱?你的奖学金够用吗?”

林知夏眨了眨眼睛。

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