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第36章 新老师(4 / 4)

任务奖励:大学图书馆建筑。(点亮)

检测到该教师某些方面(知识储备)超过该水平教师平均评级,奖励抽奖机会一次......】

塞勒斯的精神再次被拉入那个空间当中,在教学楼的西北方向、学生宿舍(规划图中)较远的东侧,又再次出现了一栋建筑。

它和以灰色与褐色为主、并且样式高挑尖耸框架纤细,尖顶林立并配有黑色钟塔的教学楼不同。

图书馆的建筑并没有那些繁复的、泛着金属光泽的浮雕与玫瑰花窗,而是整体以纯白的砖石为主,通体洁白,并采用了一个巨大的砖红色圆形穹顶。建筑在底层扩展,并且留出了一条围绕建筑的回廊,以达到通达的效果。回廊用纯白的雕花立柱支撑,窗孔狭小,但整体高大。

为了消减帆拱的呆板与筒形建筑的木讷,它在大圆形穹顶的侧面加入了四个尖尖的。直指天空的小拱顶。它呈现出一种不太明显的品字形,大面积的白色大理石显出某种纯洁、肃穆的气质,而其上的砖红色拱顶又给予人们一种温柔的庄重。

塞勒斯的意识从空间中退出,露出了一个真心实意的笑容:“您可以随时参观我们的图书馆了。”

有了第二位教师......大学的主要建筑也有了。再努把力,应该马上就能开始招生了。

威尔同学还在里面检查,医师对于被罗根地狱之犬伤害的活体样本很有兴趣,非要按着他多观察一会。

威尔绷着他的矜持不肯失态,只能被那位医师以用药反应不明显、还需观察为由扣在诊室里。

塞勒斯刚刚把自己那个隐藏存在的法术交给了阿普比先生,他现在正在如痴如醉的研究,而威尔还要等待一会儿,塞勒斯坐在外侧的长椅上,百无聊赖,决定抽一下系统的奖励。

奖池里还是一共有十三个格子,塞勒斯看了一眼神秘学实验楼建筑,接着祈愿。

指针飞速旋转,再慢慢停下,最终停在了......实验楼建筑,的旁边.......

那是一根丝线。

【■■■■触碰过的丝线:它能拉动命运,为你带来一名优秀的学生】

在抽取完成的一瞬间,这根丝线就自动开始起效,光芒一闪就消失了。

塞勒斯:???什么情况啊这是?

他左右四顾,还看了看天,也没看见哪里突然冒出来个学生。

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